Le système ATPAL
Acquérir des compétences linguistiques au-dessus de la moyenne grâce à une démarche axée sur l’assertion.
Pour réussir à bien comprendre et parler couramment la grammaire et le vocabulaire de base franchissent tour à tour quatre étapes-clé au cours d’un processus accéléré de transformation de l'information :
4. Utiliser la langue-cible de façon fluide et conformément aux normes |
3. Assurer un niveau élevé de confiance en soi |
2. Faire un usage spontané de l’information acquise dans le stage précédent |
1. Apprendre et mémoriser le vocabulaire essentiel et les structures grammaticales de base |
Parler couramment
Parler couramment (Les Phonétiques-en-action)
On peut comprendre assez facilement les personnes qui s’expriment lentement du fait que les mots sont clairement séparés les uns des autres. Cependant, lorsqu’on parle normalement (à l’instar des locuteurs natifs), les sons sont brouillés et même les mots que nous connaissons bien sont souvent plus difficiles à comprendre.
Dès le premier jour et au moyen de techniques d’apprentissage efficaces, les étudiants s'exercent à parler couramment et avoir une bonne compréhension des propos tenus.
Hausser le niveau de performance
Pour atteindre rapidement le seuil de la productivité, il faut chercher à optimiser le processus d'apprentissage plutôt que de s’efforcer à reternir de l’information que l’on ne pourra utiliser qu’au ralenti et de façon imprécise.
Par le biais d’une approche assertive, on n'a pas besoin d'un grand volume d'information langagière pour bien comprendre et s'exprimer correctement.
Avec les techniques d'ATPAL les étudiants se dotent d'outils efficaces afin d'arriver rapidement au but :
Assurer une utilisation efficace de la langue et non l’emploi d'astuces de communication douteuses.
Se doter rapidement de moyens efficaces afin de faire un usage spontané de la langue-cible.
Une approche axée sur l’assertion
En deux mots, il s’agit d’être proactif, persistant et avant tout, honnête. Il faut donc être capable de :
définir le ou les objectifs
cibler les faiblesses
prendre des mesures proactives visant à surmonter les difficultés
évaluer le progrès en mesurant fréquemment les résultats
Grâce au soutien d’instructeurs professionnels et à une démarche assertive positive, les participants trouvent la motivation d’analyser leur contexte personnel et identifier les sources de leurs problèmes. ATPAL fournit également les outils conceptuels appropriés et les techniques de recherche de solutions leur permettant d’atteindre un niveau d’exécution supérieur à la moyenne, et ce, rapidement.
1396 St. Catherine W., Suite 307, Montreal, Qc H3G 1P9 • info@atpalcanada.com • 514-840-9075
@2016-2021 ATPAL Languages. Tous droits réservés.